我们的政策工作旨在改善学校领导的工作条件, 使芝加哥成为最适合领导公立学校的城市.
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二十多年来，我们的团队投入了大量资源
推进对学校领导至关重要的政策目标.
从资格到责任再到薪酬，我们的模式很简单:
我们召集了不同的校长、有抱负的校长和其他利益相关者;
我们促进一个澄清各方需要的进程;
we leverage the available data; and we work toward collective action.
我们从学校领导开始.
除了校长和有抱负的校长参与我们的项目, 我们从年度委托人参与和AP调查中收集见解 公布结果 通过芝加哥主要合伙人. 我们还通过教育咨询委员会(EAC)与教育工作者进行交流. 自2013年以来, 我们每年召开4至8次委员会成员会议，制定手机网赌软件排行榜组织的规划和政策工作. 这些教育工作者是我们团队的宝贵成员，对我们的工作有直接的影响.
我们支持主要经理.
在当地，我们也与当地学校理事会(LSC)成员合作. 这些民选官员在地方一级的主要绩效和领导稳定性方面发挥着关键作用. 我们通过双语研讨会和焦点小组为LSC成员开发资源和创造空间，以相互学习.
我们召集了国家合作伙伴.
在全国范围内，我们于2019年启动了实践社区(CoP). 拥有19个成员机构, 缔约方会议每季度召开一次会议，共享数据, 对有前途的实践的反思, 提升主音.
报告
每年四到五次，我们的政策工作和数据使用通知结果 公开报告.
我们的报道深入探讨了我们项目的影响，政策变化的潜力，以及
我们学校领导的故事. 你可以在下面阅读它们.
